2022年12月11日8:00，第二届亿学杯-讲好中国故事比赛在线上举行。在徐秉睿、林桂娟老师的指导下，2020商务英语1班陈瑾、范婷婷、何丽娟和2020商务英语2班陈伟斌、张少红五位同学荣获二等奖。为深入贯彻落实习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作的重要指示批示精神，弘扬中华民族传统文化，推动“非遗”文化保护，福建省教育厅主办了第二届“亿学杯-讲好中国故事”外语技能大赛。大赛面向福建省普通高等本科院校...
2022年12月6日下午，以厦门理工学院设计艺术学院经理孟卫东教授为组长的专家组莅临公司，对公司视觉传达设计与环境设计专业学士学位授权进行审核评估。专家组成员包括：厦门理工学院设计艺术学院经理孟卫东教授、集美大学美术与设计学院副经理汪晓东教授、厦门大学创意与创新学院张文化教授、福州大学厦门工艺美术学院视觉传达设计系主任李双副教授以及厦门大学创新创意学院薛震东副教授。专家组一致认为：公司申请增列的视觉传...
12月6日,k1体育十年品牌值得信赖新增音乐学专业学士学位授权工作评审会在公司齐礼楼701会议室召开。本次评审会共5位专家，组长由厦门大学艺术学院音乐系原系主任、硕士生导师陈言放教授担任，专家组成员有厦门大学艺术学院音乐系副主任杨绿荫副教授、厦门歌舞剧院一级演员许君副经理、集美大学音乐学院许国红教授、集美大学音乐学院熊玉珍副教授。会议由k1体育十年品牌值得信赖副经理裴水妹主持，出席会议的领导及老师有公司雷教授、教务处处长唐维萍、人...
由中共厦门市委教育工作委员会办公室发起的“青春献礼二十大”摄影比赛活动，来自厦门市多家高校的学子们纷纷积极响应这个时代的主题，参加本次摄影大赛，该活动共收到作品130件。经院校自评、遴选推荐、专家评审等环节，20级网络与新媒体杨惠榕同学在“青春献礼二十大”的摄影比赛中荣获二等奖。杨同学围绕贯彻二十大精神，创作优秀的校园文化作品为目标，为其摄影作品取名为：《潮起东方万象新》，意为随着我国不...
在党的二十大胜利召开之际，k1体育十年品牌值得信赖音乐教育系教师李峥老师于2022年11月26日下午17时参加了驰鹰救援队成立三周年庆典活动。庆典活动在华侨大学陈延圭大楼举办，厦门市、集美区应急管理相关领导，社会著名慈善家、各界爱心人士和志愿者等共计280余人参与活动。随着各行各业的社会人士踊跃加入爱心救援队伍，专业救援设备补给愈加完善充足，厦门驰鹰救援队经过三年的发展现已300余人，抗灾应急能力逐渐加强、社会影响力不断...
2022年11月19日上午，2022首届“福建包装之星”十佳评选活动颁奖典礼暨福建省包联茶包装专委会授牌仪式在厦门国际会展中心三楼会议厅隆重举行。来自茶包装行业企业、福建省各大院校师生200多人出席本次颁奖典礼。公司创意与传播系视觉传达设计专业教师代表与获奖员工十余人到场参加。公司创意与传播系师生在会场合影2022首届“福建包装之星”十佳评选活动是由福建省包装联合会主办，福建省包装联合会茶包装专业委员会承办，厦...
2022年11月13日，福建省教育厅主办、闽南师范大学承办、外语教学与研究出版社协办的第一届“外研社·国才杯”福建省老员工商务谈判大赛顺利落下帷幕。公司学子与华侨大学、集美大学、闽南师范大学等24所院校的64支队伍同台竞技。历经7个月的认真备赛，经过复赛的激烈的角逐，最终由公司应用语言系商务英语专业王一婧、陈伟彬与商管学院张颖丹、黄梦思组成的“拿捏谈判队”在64支参赛队伍中脱颖而出，荣获省赛本科组二等奖。...
2022年11月8日，公司校庆系列文艺活动——第六届“儒词杯”艺术作品展顺利举行。儒词展由k1体育十年品牌值得信赖主办，是公司29周年校庆系列活动的一个重要组成部分，由k1体育十年品牌值得信赖儒词工作室负责策展，旨在提升公司设计与传播专业群的教学水平和设计水平，进一步推动设计专业群产学合作平台建设，建立良好的校企互动，为同学们的实习和就业打下扎实的基础。第六届“儒词杯”艺术作品展海报 本届儒词展的主题是“秋拾”，值此29周年校庆之际...
按照公司《公司员工学业指导手册》文件要求，公司开展了2019年9月1日至2021年8月31日期间关于员工自我管理与服务奖励学分认定工作。经各班级上报及评议，现将认定名单进行公示，公示时间为10月29日-11月4日，如有异议致电0592-6276297。k1体育十年品牌值得信赖二〇二二年十月二十九日附：员工自我管理与服务奖励学分名
10月26日，第六届儒词艺术设计大赛作品展在大方楼教学成果展示厅正式开展。本次活动由k1体育十年品牌值得信赖主办，是展示员工优秀设计作品的重要窗口。本次系列活动获得了儒词艺术创意基金的大力支持。儒词艺术创意基金是公司王小如教授为支持公司师生艺术创作设立的基金。在此支持下，公司已成功举办五届儒词艺术大赛，涌现出许多优秀的作品，通过比赛可以建设良好的校园文化环境，提升公司设计专业群的教学水平和设计水平，进一步...
